Pembelajaran berbasis proyek telah menjadi salah satu metode yang efektif dalam mengembangkan kolaborasi dan kemandirian siswa. Hal ini juga terbukti di SMAN 5 Makassar, di mana pendekatan ini telah berhasil menumbuhkan kemampuan siswa untuk bekerja sama dalam menyelesaikan tugas-tugas proyek yang diberikan.

Menurut Dr. John Hattie, seorang ahli pendidikan dari University of Melbourne, “Kolaborasi dan kemandirian siswa merupakan dua keterampilan kunci yang harus dikembangkan dalam pendidikan untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan di masa depan.” Oleh karena itu, penting bagi sekolah-sekolah untuk membangun lingkungan pembelajaran yang mendorong siswa untuk bekerja sama dan mandiri.

Di SMAN 5 Makassar, guru-guru telah aktif memperkenalkan pembelajaran berbasis proyek sebagai salah satu metode untuk mencapai tujuan tersebut. Melalui proyek-proyek yang diberikan, siswa diajak untuk bekerja sama dalam kelompok, berbagi ide, dan menciptakan solusi untuk masalah yang diberikan. Hal ini tidak hanya meningkatkan keterampilan kolaborasi mereka, tetapi juga membantu meningkatkan rasa kemandirian siswa dalam belajar.

“Melalui pembelajaran berbasis proyek, siswa belajar bagaimana bekerja sama dalam tim, mendengarkan pendapat orang lain, dan menghargai kontribusi setiap anggota kelompok,” ujar Ibu Ani, salah satu guru di SMAN 5 Makassar. “Mereka juga belajar untuk mengatur waktu, mengambil tanggung jawab atas tugas masing-masing, dan menyelesaikan proyek sesuai dengan target yang ditetapkan.”

Tidak hanya itu, pembelajaran berbasis proyek juga membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan kritis, kreatif, dan berpikir analitis. Dengan cara ini, mereka tidak hanya belajar untuk mengikuti instruksi guru, tetapi juga mampu menciptakan solusi yang inovatif dan orisinal.

Dengan demikian, pembelajaran berbasis proyek di SMAN 5 Makassar bukan hanya tentang menyelesaikan tugas, tetapi juga tentang mengembangkan kolaborasi dan kemandirian siswa. Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa dapat menjadi individu yang mandiri, kreatif, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.